1 東京都小学生科学展とは

東京都小学生科学展は、全都の理数好きの小学生が、自ら決めたテーマについて深く研究した成果を展示・発表することを通して、理数についての能力を高め、理数好きの児童を更に増やすことを目的としています。平成27年度から開催し、今年度で11回目を迎えます。

2 令和7年度の概要

出品数  65点(各区市町村及び都立学校3校からそれぞれ代表1点ずつ)
来場者数 835人
代表児童による口頭発表は、一人につき一回、会場1または会場2のどちらかで実施しました。

会場1  日本科学未来館(江東区)
     令和8年1月16日(金曜日)から同月18日(日曜日)まで(3日間)
     午前10時から午後5時まで(最終入場午後4時30分)

     代表児童による口頭発表
     令和8年1月17日(土曜日)、同月18日(日曜日) 

会場2  東京たま未来メッセ(八王子市)
     令和8年1月23日(金曜日)から同月25日(日曜日)まで(3日間)
     午前10時から午後4時30分まで(最終入場午後4時)

     代表児童による口頭発表
     令和8年1月24日(土曜日)、同月25日(日曜日)

3 Tokyoサイエンスフェア(表彰式)

東京都知事賞、東京都教育委員会賞、特別賞の表彰を令和7年11月16日(日)に東京ビッグサイトで行いました。

4 「研究の進め方・まとめ方」について

「研究の進め方・まとめ方」の例を紹介しています。研究の参考にしてください。
また、東京都小学生科学展の作品作成以外にも、理科の授業や夏休みの自由研究等でも活用できます。

5 代表児童の作品

千代田区 ダンゴムシの迷路実験 [PDF:]
中央区 マイクロプラスチック回収装置の開発 [PDF:]
港区 「トントントーン パクッ」でカエル釣り
~ニホンアマガエルの能力調べ~ [PDF:]
新宿区 炭酸と味の関係
炭酸水に味をおいしくさせる性質はあるのか? [PDF:]
文京区 アリジゴクのサバイバル戦略
ーー餌をどう発見するか、飢餓をどう耐え抜くのかーー [PDF:]
台東区 水素で鳴らしてオルゴール♪
電解液ランキングー!! [PDF:]
墨田区 夏の暑い日でも外で遊べる方法はあるか? [PDF:]
江東区 ジュースで切り花は育つのか [PDF:]
品川区 菌の増え方とアロマの関係 [PDF:]
目黒区 と会のアズマヒキガエル大けんきゅう
―と会のアズマヒキガエルは天てきヤマカガシをわすれたか!?― [PDF:]
大田区 デジタル時計に負けるな!
~1分単位の日時計を作る~ [PDF:]
世田谷区 マヨネーズの秘密 [PDF:]
渋谷区 体温を下げる自然の力「気化熱」
~植物の精油と人間の汗の効果~
(2024年度の研究からの継続) [PDF:]
中野区 転ばぬ先のくつ [PDF:]
杉並区 シャボン玉が水の上をはねるよ! [PDF:]
豊島区 缶の回転速度に対する流動性と質量の影響 [PDF:]
北区 登下校の暑さを防ぐ!
~帽子実験~ [PDF:]
荒川区 粘液除去がプラナリアの
再生速度に及ぼす影響 [PDF:]
板橋区 空飛ぶ昆虫の「はね」のしくみ [PDF:]
練馬区 三角州をつくるには? ~島の秘密を探れ~ [PDF:]
足立区 静電気で空気をきれいにしよう! [PDF:]
葛飾区 食べられない部分は紙へリサイクル [PDF:]
江戸川区 桜の科学 ~桜の色はどこにある?~ [PDF:]
八王子市 吹き矢の飛ばし方実験 [PDF:]
立川市 魚の心臓の大きさは、体の大きさに比例するのか?
~この夏、僕がさばいた14尾の魚が教えてくれたこと~ [PDF:]
武蔵野市 野菜は浮かぶ?沈む? [PDF:]
三鷹市 お寿司ってすごい [PDF:]
青梅市 雲の実験 [PDF:]
府中市 府中の森公園でくらす
カルガモの数の変化~温度、日当たり、時間との関係~ [PDF:]
昭島市 ハチの巣と六角形のひみつ [PDF:]
調布市 飲み残し牛乳が地球を救う
~カゼインプラスチックの効率的な作り方~ [PDF:]
町田市 『目が見えない方にとって、点字ブロックがよみやすくなるくつ底は?』 [PDF:]
小金井市 液体の種類によって凍る時間に違いはあるのか [PDF:]
小平市 物価高の救世主、豆苗を大研究!! [PDF:]
日野市 氷を早く溶かそう! ~条件による溶け方の違い~ [PDF:]
東村山市 トルコギキョウの色染め [PDF:]
国分寺市 「身近な植物紙化計画!」
~ ねこじゃらし(エノコログサ)は資源になるのか? ~ [PDF:]
国立市 一番涼しい洋服はどれ? [PDF:]
福生市 感染症を防げ!? ~マスクについての研究~ [PDF:]
狛江市 色々な水溶液の蒸発について [PDF:]
東大和市 緑茶の色はどうして変化するのか? [PDF:]
清瀬市 じゃんけんで最強になりたい [PDF:]
東久留米市 私が住む地域の自然からどのような栄養がとれるのか [PDF:]
武蔵村山市 【手洗いはウイルスを防げるのか?】 [PDF:]
多摩市 どれが一番育つかな? [PDF:]
稲城市 水に浮くための条件についての研究 [PDF:]
羽村市 強敵・アリをおびきよせる!
-わが家のとうもろこしを守れ- [PDF:]
あきる野市 氷の種類、環境による氷の溶け方 [PDF:]
西東京市 わたしの近くに絶滅危惧種は、いるのか? [PDF:]
瑞穂町 かに座♋を探して分かった12星座のひみつ [PDF:]
日の出町 くすんだ十円玉を
ピカピカにしてみた! [PDF:]
檜原村 ミミズのなぞを
さぐれ! [PDF:]
奥多摩町 結露する条件とは
~結露大研究~ [PDF:]
大島町 絶対に割れない卵パックの運び方の研究 [PDF:]
利島村 空気って意外と重い!? [PDF:]
新島村 身近なものから電池を作る~レモン電池の実験~ [PDF:]
神津島村 海とひょうたん池と多幸の湧き水のび生物のしゅ類 [PDF:]
三宅村 ヤドカリの食べ物の好みを調べる! [PDF:]
御蔵島村 「アシタバ」は、本当に明日になったら生えるのか? [PDF:]
八丈町 八丈島のアカハライモリの特徴について [PDF:]
青ケ島村 卵からヒヨコを育てる [PDF:]
小笠原村 オオハマボウの1日 [PDF:]
東京都立久我山青光学園 ちがう植物を受粉させてみよう [PDF:]
東京都立大塚ろう学校 なぜ傘は五角形までは
あるのに四角形や三角形はないのか [PDF:]
東京都立立川国際中等教育学校附属小学校 冷たさを守る力 保冷のふしぎ発見 [PDF:]